Gladbecker Bündnis für Familie - Erziehung, Bildung, Zukunft Fortsetzung des Projektes der Südparkschule 'Unterstützung des deutschen Spracherwerbs'

Die vorliegende Beschlussvorlage 19/0253 sieht die Fortführung des Projektes „Unterstützung des deutschen Spracherwerbs“ an der Südparkschule vor. Das Projekt, das seit dem Schuljahr 2017/2018 eine pädagogische Sprachförderkraft umfasst, zielt darauf ab, den deutschen Spracherwerb beim Übergang von Kindertageseinrichtungen in die Grundschule zu fördern. Hintergrund der Initiative sind Ergebnisse aus Schuleingangsuntersuchungen, die bei einer Gruppe von Lernanfängern einen Bedarf an sprachlicher Unterstützung aufzeigen.

Im Rahmen der Projektumsetzung wurden zwei Fördergruppen gebildet. Die erste Gruppe umfasst Kinder mit Migrationshintergrund, die bereits in Deutschland geboren wurden und über geringe Deutschkenntnisse verfügen. Die zweite Gruppe richtet sich an Kinder, die keine oder nur geringe Deutschkenntnisse besitzen. Die Verwaltung berichtet, dass die vorschulischen Förderkurse dazu beitragen, die Lernbereitschaft und die phonologische Entwicklung der Schülerinnen und Schüler zu stärken.

Die Südparkschule hat eine Verlängerung des Projektes beantragt, da die aktuelle Projektförderung im Oktober 201

9 endet. Für die Fortsetzung wird eine Finanzierung in Höhe von insgesamt 45.000 Euro angestrebt, wobei 10.000 Euro für das Jahr 2019 und 35.000 Euro für das Jahr 2020 vorgesehen sind. Die Mittel sollen aus dem Fonds des Gladbecker Bündnisses für Familie – Erziehung, Bildung, Zukunft bereitgestellt werden. Die Vorlage wurde im Schulausschuss zur Vorberatung vorgelegt, während die Entscheidung über die Mittelfreigabe im Haupt- und Finanzausschuss erfolgen soll.