Umsetzung der schulischen Inklusion/Kommunale Maßnahmen zur Prozesssteuerung und -begleitung a) Bericht der Verwaltung b) Gemeinsamer Antrag der Ratsfraktionen SPD und Bündnis 90/Die Grünen gemäß § 7 der Geschäftsordnung für den Rat der Stadt Gladbeck und seine Ausschüsse vom 01.06.2015 'Einsatz von Integrationshelfern an Gladbecker Schulen'

Die Mitteilungsvorlage 15/0334 des Schulausschusses befasst sich mit der Umsetzung der schulischen Inklusion in Gladbeck und den damit verbundenen kommunalen Maßnahmen zur Prozesssteuerung. Hintergrund der Vorlage ist die Änderung des Schulgesetzes Nordrhein-Westfalen zum 1. August 2014, die einen Rechtsanspruch auf Aufnahme in allgemeine Schulen begründet. Für das Schuljahr 2014/15 wurden vom Land ein finanzieller Ausgleich für wesentliche Belastungen in Höhe von 122.772,92 Euro sowie eine Inklusionspauschale von 21.789,87 Euro bewilligt.

Für das Schuljahr 2015/16 ist der Aufbau eines Versorgungssystems vorgesehen. Dies umfasst die Einrichtung einer Fallclearingstelle, die Stärkung der Zusammenarbeit mit der Jugendhilfe sowie die Schaffung eines Beratungszentrums für sonderpädagogische Förderung, wobei die Roßheideschule als Standort in Betracht gezogen wird. Zudem soll der Einsatz von Schulhelfern an der Ingeborg-Drewitz-Gesamtschule, dem Ratsgymnasium und der Wittringer Schule realisiert werden. Die Verwaltung strebt einen zeitnahen Personaleinsatz im laufenden Schuljahr an.

Für die Ausstattung einer Mediathek und Testothek werden einmalig jeweils 5.000 Euro sowie jährlich 2.000 Euro für Testmaterialien und Ersatzbeschaffungen benötigt, wobei die Finanzierung über den laufenden Haushalt sowie Anträge für den Haushalt 2016 erfolgen soll. Die Vorlage thematisiert zudem die Funktion des Bildungsbüros als zentrale Anlaufstelle sowie die Arbeit des Arbeitskreises Inklusion. Derzeit werden an verschiedenen Schulen 30 Schülerinnen und Schüler durch Integrationshelfer unterstützt. Der Beschlussentwurf sieht vor, dass der Schulausschuss den Bericht der Verwaltung zur Kenntnis nimmt.