Körperkoordinationstest für Kinder - KTK hier: Analyse und Förderung motorischer Fähigkeiten von Grundschulkindern

Die Beschlussvorlage 05/0261 des Amts für Schule und Sport befasst sich mit der Neugestaltung motorischer Tests für Grundschulkinder in Gladbeck. Seit 1995 wurden in den dritten Jahrgangsstufen sportmotorische Tests durchgeführt, die ursprünglich der Talenterkennung in der Leichtathletik dienten und später im Projekt „Für jedes Kind eine Sportart“ zur Förderung des Breitensports und der Prävention ausgeweitet wurden.

Nachdem die kontinuierliche Durchführung der bisherigen Testreihen aufgrund personeller Veränderungen im Schuldienst unterbrochen wurde, soll nun ein neues Konzept implementiert werden. Im Zentrum steht dabei der Körperkoordinationstest für Kinder (KTK). Im Gegensatz zu den vorangegangenen Verfahren, die auf die Suche nach sportlichen Talenten ausgerichtet waren, dient der KTK als Instrument, um motorische Störungen zu identifizieren und zu dokumentieren.

Das Ziel der neuen Methode ist es, motorische Defizite im Rahmen von Tests aufzuspüren, um darauf basierend gezielte Fördermaßnahmen in Gruppen oder im Einzelnen zu entwickeln. Die Umsetzung soll in Abstimmung zwischen Schulen, Eltern und Vereinen erfolgen. Die Vorlage verweist zudem auf den Zusammenhang zwischen motorischen Fähigkeiten und Lernkompetenzen. Für die Umsetzung der neuen Testreihen sind laut der vorliegenden Unterlage keine finanziellen Auswirkungen im Haushalt vorgesehen.